Profil

MEIN ZUGANG
Die Arbeit mit Gruppen begleitet mich seit meiner Jugend.
Früh habe ich begonnen, Trainings und Gruppenprozesse zu leiten und erlebt, wie stark Dynamiken, Verantwortung und Beziehung die Entwicklung eines Systems beeinflussen.

Diese Erfahrung hat mein berufliches Interesse nachhaltig geprägt – und bildet bis heute die Grundlage meiner Arbeit mit Teams, Organisationen und pädagogischen Institutionen.

 

Mich interessiert, wie Menschen in Gruppen und Organisationen miteinander arbeiten, Verantwortung tragen und auf Spannungen oder Veränderungen reagieren.

In meiner Arbeit verbinde ich sozialpädagogische Praxis, systemisches Denken und nervensystemorientierte Perspektiven. Dabei geht es mir nicht um schnelle Lösungen, sondern um tragfähige Prozesse, in denen Klarheit, Sicherheit und gemeinsame Verantwortung entstehen können - so dass sich das Neue lebendig und organisch entfaltet.

Ich arbeite dialogisch, strukturiert und erfahrungsbasiert.
Bestehende Leitbilder, Konzepte und institutionelle Grundlagen bilden dabei eine wichtige Orientierung.

BERUFLICHE ERFAHRUNG

 

Seit über zwanzig Jahren arbeite ich mit Gruppen in unterschiedlichen Kontexten und Rollen – mit Kindern und Jugendlichen ebenso wie mit Fachpersonen und Leitungsteams.

Meine Arbeit umfasst unter anderem:

  • Begleitung von Teams und Organisationen in Entwicklungs- und Klärungsprozessen

  • Moderation von Team- und Leitungsprozessen

  • Trainings zu Grenzkompetenz, Kommunikation und Intervention

  • direkte Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zur Stärkung von Selbstbehauptung und Ausdruck

  • Sozialpädagogische Arbeit in verschiedenen Bildungs- und Institutionellen Kontexten

Diese verschiedenen Ebenen prägen meinen systemischen Blick auf Zusammenarbeit und Verantwortung.

FACHLICHER HINTERGRUND

  • Eidg. diplomierte Sozialpädagogin HF

  • Somatic Experiencing® Practitioner

  • Dipl. Mentalcoach ICI

  • Langjährige Erfahrung in Selbstbehauptungs- und Selbstverteidigungstraining

  • Arbeit mit improvisationsbasierten Methoden, Theaterpädagogik und Forumtheater

  • Fundierte Erfahrung und Weiterbildung in Gewaltfreier Kommunikation 

Diese Zugänge ermöglichen es mir, sowohl strukturelle Dynamiken als auch körperliche und emotionale Prozesse in Gruppen wahrzunehmen und konstruktiv zu nutzen.

WAS MEINE ARBEIT LEITET

Grenzen – Sicherheit – Verantwortung – Ausdruck

 

Grenzen
Klarheit über den eigenen Raum, Zuständigkeiten und Verantwortung.
Grenzen schaffen Orientierung und ermöglichen respektvolle Zusammenarbeit.

 

Sicherheit

Innere und äussere Stabilität im Umgang mit Dynamik, Stress und Veränderung.
Sicherheit ist die Grundlage für Vertrauen und Entwicklung.$

 

Verantwortung

Die eigene Rolle bewusst wahrnehmen und aktiv gestalten.
Verantwortung schafft Verbindlichkeit und Handlungsfähigkeit im System.

 

Ausdruck

Gedanken, Bedürfnisse und Wahrnehmungen klar und authentisch einbringen.
Ausdruck ermöglicht Verbindung, Beteiligung und lebendige Entwicklung.

 

Wenn diese vier Anteile in einem System zusammenwirken, entsteht eine Zusammenarbeit, die stabil, klar und entwicklungsfähig bleibt.

ZUSAMMENARBEIT

Ich arbeite mit Organisationen und Teams, die ihre Zusammenarbeit bewusst gestalten möchten – in Umbruchphasen ebenso wie in Entwicklungsprozessen.

Ich freue mich über eine Kontaktaufnahme.

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